May. 1st, 2012

akor168: (Default)
До России, а значит и до меня докатился бразильский хит:

Ai Se Eu Te Pego



Между прочим 315 миллионов просмотров на Youtube и танцевальные любительские ролики

вроде http://www.youtube.com/watch?v=Q0WZMBMWEx8

набирают по 10 миллионов.

Не слабо для песни на совершенно неконвенциальном (португальском) языке. Думаю повезло мужику (Michel Telo), добыл таки жемчужину в 31 год.

Смотрю википедию, да первые места в чартах в куче стран. Но песня то оказывается аж 2008 года и не его, каких-то других чуваков.

Еще забавно: то, что песня докатилась до России, хорошо видно по обилию свежих комментариев на русском языке к роликам на Youtube.

Update: Первое ощущение от просмотра различных каверов и танцевальных постановок. По вокалу это абсолютно мужская песня, но в подтанцовке смотрятся только девушки. Разделение такое, органическое.
akor168: (Default)
Вынесу я наверное свой коммент в пост, поскольку мне правда интересно:

У меня простой вопрос. Давно известно, что методисту надо платить меньше и сильно меньше, чем ученому исследователю топ уровня, при этом его курс калкьюласа или линейной алгебры будет превосходным с методической и преподавательской точки зрения, наполненный анекдотами и наглядными демонстрациями, причем не в ущерб материалу.

Вопрос такой - кто-нибудь за последние пару веков пробовал успешно создать топ-университет на этой основе, то есть нанимая не топ ученых, а топ-методистов, которые вдобавок будут дешевле, без теньюра, по срочным контрактам. Уроки были бы качественными и развлекательными, народ бы повалил туда, неся деньги. Родители довольны, студенты тоже. Почему эту схему не реализуют?


А действительно, почему? Добавлю, что такой преподаватель учит в два раза больше, при этом отрабатывает конкретно вопрос, как преподавать ту же линейную алгебру в качестве основной своей деятельности. Как сделать более понятным, доступным, как модифицировать изложение в зависимости от контингента, как мотивировать, заинтересовывать. Студенты и их родители чувствуют себя уютно, им предоставляют сервис, с ними считаются, возможно индивидуальный подход.

Если это действительно востребовано на рынке, почему нет таких престижных заведений, где именно, что качественно и беспроблемно учат азам.

Profile

akor168: (Default)
akor168

December 2016

S M T W T F S
     12 3
4 5678 9 10
1112 1314 151617
18192021222324
25262728293031

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 16th, 2025 01:00 pm
Powered by Dreamwidth Studios